Pertandingan Newcastle vs Chelsea Liga Inggris di St James’ Park pada Sabtu, 20 Desember 2025, menyuguhkan aksi penuh ketegangan. Newcastle memulai dengan sangat agresif dan unggul dua gol, namun Chelsea menunjukkan determinasi tinggi untuk menyamakan skor 2-2. Laga ini menonjolkan perubahan momentum drastis, kontroversi VAR, serta reaksi emosional dari pemain dan pelatih kedua tim.
Gambaran Pertandingan
Pekan ke-17 Premier League 2025/26 mempertemukan Newcastle yang ingin mengamankan kemenangan kandang melawan Chelsea yang berusaha meraih poin penting di laga tandang. Dari awal, Newcastle langsung menekan dan memaksa Chelsea bermain bertahan. Intensitas permainan tuan rumah langsung membuahkan hasil.
Babak Pertama: Newcastle Memimpin Dua Gol
Newcastle menunjukkan performa agresif sejak menit pertama.
Gol pertama lahir pada menit ke-4 melalui Nick Woltemade, memanfaatkan kesalahan lini belakang Chelsea dengan penyelesaian yang tenang.
Gol kedua tercipta pada menit ke-20, lagi-lagi oleh Woltemade. Serangan cepat dari sisi sayap membuka ruang di pertahanan Chelsea, dan Woltemade mengeksekusi peluang dengan tepat.
Babak pertama ditutup dengan Newcastle memimpin 2-0. Chelsea terlihat kesulitan membangun serangan, kalah duel di lini tengah, dan frustrasi menghadapi tekanan tinggi tuan rumah.
Babak Kedua: Kebangkitan Chelsea
Chelsea keluar dari ruang ganti dengan strategi berbeda. Mereka meningkatkan intensitas pressing, mengalirkan bola lebih cepat, dan mulai menciptakan peluang.
Gol pertama Chelsea tercipta menit ke-49 melalui tendangan bebas Reece James yang menembus pagar hidup Newcastle, memecah kebuntuan.
Gol penyama kedudukan hadir menit ke-66, dicetak João Pedro yang memanfaatkan celah pertahanan dan menuntaskan peluang dengan klinis.
Chelsea kemudian mendominasi penguasaan bola dan menekan Newcastle hingga menit akhir. Laga menjadi terbuka, dengan kedua tim saling menciptakan peluang berbahaya.
Kontroversi VAR
Laga Newcastle vs Chelsea Liga Inggris ini tidak lepas dari kontroversi VAR.
Anthony Gordon dijatuhkan di kotak penalti Chelsea, tetapi wasit tidak menunjuk titik putih setelah meninjau insiden. Keputusan ini memicu kemarahan Newcastle dan komentar pedas dari manajer Eddie Howe, yang menilai itu penalti yang jelas dan merugikan timnya.
Statistik dan Analisis Taktik
- Newcastle mendominasi babak pertama, mengandalkan serangan cepat dan pressing tinggi.
- Chelsea menguasai babak kedua dengan pressing agresif dan pergerakan antar lini yang efektif.
- Pergantian peran di lini tengah Chelsea membuat mereka berhasil menahan tekanan dan mencetak dua gol penting.
Hasil imbang 2-2 mencerminkan perubahan taktik yang signifikan antara babak pertama dan kedua.
Reaksi Eddie Howe
Manajer Newcastle, Eddie Howe, menilai timnya tampil baik di babak pertama, tetapi gagal menjaga konsistensi. Ia menekankan pentingnya fokus sepanjang 90 menit dan menyebut keputusan VAR sebagai faktor krusial yang memengaruhi hasil pertandingan.
Reaksi Chelsea
Chelsea puas dengan satu poin dari laga sulit ini. Mental dan karakter pemain mendapat pujian. Tendangan bebas Reece James menjadi momen penting yang memicu kebangkitan The Blues. Chelsea menilai hasil ini penting untuk menjaga tren positif tim di sisa musim.
Dampak di Klasemen
Hasil imbang membuat kedua tim berbagi satu poin. Newcastle gagal memaksimalkan keunggulan kandang, sementara Chelsea berhasil menghindari kekalahan. Papan atas Premier League tetap ketat, dan setiap poin kini sangat berarti dalam persaingan posisi Eropa.
Pelajaran dari Newcastle vs Chelsea Liga Inggris
- Newcastle perlu mempertahankan konsistensi hingga menit akhir agar tidak kehilangan keunggulan.
- Chelsea membuktikan kekuatan mental dan kedalaman skuad. Mereka mampu bangkit dari defisit dua gol dan meraih satu poin berharga.
Kesimpulan
Pertandingan Newcastle vs Chelsea Liga Inggris menampilkan drama penuh, perubahan momentum, kebangkitan mental, dan kontroversi VAR. Hasil imbang 2-2 mencerminkan duel yang seimbang dan layak disebut salah satu pertandingan paling menarik di pekan ke-17 Premier League 2025/26.
About the Author
